12：教学教研
太原市杏花岭区化工路小学组织班主任参加心理健康培训
刊发日期：2022-11-18 阅读次数： 作者：郗艳 语音阅读：
心理健康教育是素质教育的重要组成部分，为进一步加强班主任队伍建设，促进每一个孩子均衡发展，助力学生心理健康教育发展。11月9日下午，太原市杏花岭区化工路小学全体班主任线上学习了由杏花岭教育局推出的心理健康教育系列课程——第七期《高段学生心理发展特点及班主任教育发展问题1》。
傅霞老师作为国家二级心理咨询师、山西省学生心理健康教育工作指导委员会委员，从心理学的角度为化工路小学全体班主任带来了专业知识和技能的引领。
讲座中，傅老师从班主任是什么、班主任发展攻略、感受爱、让爱构筑心灵桥梁四个方面，结合教师的职业特点、人际关系和高段学生的身心发展特点深入浅出地讲解，教全体班主任好好爱自己，分析了孩子即将或已经进入青春期，情感内容日益丰富，社会性道德感有很大发展，情感的稳定性和控制能力有所增强，同时提供了很多避免师生冲突的小技巧。
作为教师，应该有预见性，于无声处听惊雷，在爱的环境下帮助孩子的心理成熟，安全、健康地度过狂风暴雨的青春期。课堂上自觉主动地运用心理学，特别是小学高年级学生教育学原理和方法，以及心理辅导艺术策略，注重师生之间关系的培养，担负起帮助学生全面、健康发展的责任，让友好的师生关系成为教师教学的手段，为学生构建一个良好的学习环境，帮助学生健康成长。
通过开展本次心理培训活动，使化工路小学班主任变得更加自信，更加乐观，对实现该校教育目标，实施创新教育起到了积极的作用。（本报记者 郗艳）