13:教学教研总第7313期 >2022-11-18编印

阳曲县新阳街小学用“线上教学”架起学生成长桥梁
刊发日期:2022-11-18 阅读次数: 作者:黄晶   语音阅读:

突如其来的疫情让人猝不及防,10月23日早晨,阳曲县不得不按下了暂停键,全域实施临时静默管理。严峻的疫情防控形势下,阳曲县新阳街小学全体教职员工在校长刘月艳的带领下,迎“疫”而上,积极行动。

从防疫要求到线上直播要求,从每天巡课到及时预测发现问题、解决问题,该校做了详细的工作安排。有计划、有实施、有分层、有反馈,扎实高效地开展停课不停学活动。

为了帮助孩子们摆脱各种焦虑、消极情绪等困扰,该校网课期间开设了心理辅导课程。让孩子们在珍惜生命,关注健康,学会独处,增进亲情,安全意识,责任担当,和谐生态,敬畏自然等方面有了更多的认识,让孩子们坚信,不幸只是暂时的,一切总会好起来,鼓励大家用科学的防疫方式,稳定的情绪和健康的心态,积极面对,共克时艰。

各年级学科组积极开展线上会议确定钉钉线上采取“双师教学”的教学模式教学,本着“不让一个孩子掉队”的工作目标,老师们以生为本,制定了“一人一案”,让全体学生按时且顺利开始线上学习,保证不丢一人、不落一人。同时该校各学科教师采用“线上”观摩的方式学习了太原市各学科中研班教研活动。老师们努力做新课标的学习者、研究者、实践者,让新课标的理念尽快在课堂上落地生根。

网课期间,老师们和孩子们积极上网课。课前,每位教师都精心备课,并结合教学内容对孩子们进行思政教育渗透。公屏上的学生表现、连麦时的积极发言,都成为了老师们教育的良好契机。同时,该校领导深入课堂,表扬好的做法,并全校推广;发现存在的问题,及时帮助老师们解决遇到的困难,毫不放松对教学的管理。

在新课标理念下,老师们科学合理安排学生居家活动,结合学生年龄特点和居家生活学习实际,精心设计了既培养学科素养又丰富多彩的特色作业。

针对学生困惑,教师及时采用钉钉视频解答,借助微信耐心指导,一对一、分小组精准辅导,必要时还和家长进行电话沟通,保证学生学得会,学得扎实。

为了帮助学生平衡好学习和护眼的关系,学校制定了合理的课程表,每科目学习不超过30分钟,一天上课时间不超过三小时,学校还发出了合理用眼的倡议书,保证了学生健康用眼习惯。

为丰富学生居家生活内容,充分发挥家庭在劳动教育中的作用,该校倡导学生居家开展家庭劳动实践活动,提高学生独立生活能力,动手实践能力,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动习惯。

该校表示,将始终把校园防疫、师生安全放在第一位,积极做好线上线下教学的衔接,鼓励孩子们保持乐观向上的精神,用努力成就更好的自己。

(本报记者 黄晶  通讯员 杨东升 张美丽)