14：教学教研
“云端”教研活动促教师成长
刊发日期：2022-11-25 阅读次数： 作者：张敏 李丽 语音阅读：
11月18日下午，太原市小店区五中小学语文组组织开展校本教研活动。本次教研分为听评课和教学工作安排两项内容。
三年级崔瑾老师作了《海滨小城》示范课展示。崔瑾老师教学思路清晰，课件制作精美，以亲切的语言和一幅幅美丽生动的图片引领学生入情入境，加深对课文内容的理解。
课后，六位老师作为年级代表对本堂课进行点评。各位老师从课堂实际出发，各抒己见，交流内容中有肯定，有探讨，有措施。
教导处张主任进行总结点评。他在肯定本次示范课堂的同时，指出示范课更要在思想上行动上做充分的准备，教学课件使用做到心中有数。要科学合理安排时间，增强师生之间的互动性，针对性精准指导，突破教学重难点。要以教材为载体精心渗透思政教育，引导学生有感而发。
同时，张老师还着重指出教师们除了有“大单元整体教学”意识外，还要积极践行“课标意识”。在备课前先要研读课标要求，再结合单元人文主题、语文要素，结合学生学情与生活实际，巧妙进行课堂设计。真正做到立足核心素养，聚焦课程目标，做有实效的语文课堂。
最后，张老师对近期语文教学工作进行安排布置，特别强调要科学合理安排教学进度，重效率。无论线上教学还是线下教学都要精心备课，夯实基本功，严以律己，自我加压，不断提高自身业务水平，确保各项教学工作的顺利开展。
该校全体教师表示，将不忘初心，一路坚守，在教育教学这块阵地上砥砺前行。
（本报记者 张敏 李丽 通讯员 贾宁）