第16版：综 合
太原市迎泽区仁杰小学 激发居家学生做作业兴趣
刊发日期：2022-12-23 阅读次数： 作者： 郗艳 语音阅读：
近日，太原市迎泽区仁杰小学各学科教研组在充分尊重学生自主性的基础上，为孩子们精准设计居家学习作业，助力每一个学生有个性选择的全面发展，鼓励学生进行自我展示，增加居家学习生活乐趣。
瞧，二年级的学生们带着他们的特色创新作业从云端那头翩然而至。
“前村深雪里，昨夜一枝开。”这是唐代诗人笔下的梅花，这深冬里能绽放的不仅仅有梅花，还有我们的生字宝宝呢！孩子们以汉字树，汉字花，汉字云朵等形式，寻找偏旁部首的秘密，创作出了一张张识字作品，让生字宝宝开出智慧之花。
小火车，轰隆隆，开动了。孩子们将课堂上学习到的形近字装进画好的火车里，每节车厢装着两个形近字，这一列列小火车满载的都是学习收获呀！
童心巧手诗配画，传承书香芳自远。孩子们选择了自己学习过的古诗，通过对诗意的理解，用自己的小手把自己体会到的诗的意境、情感变成生动鲜明的图画。
一份份优秀的“线上作业”，展现出来的不仅是学生学习态度的转变，更是老师们教育智慧的创新，凝结着师生在这次线上教学中的共同努力。
疫情之下，云端之上，特色作业作为课堂的延伸，让学生能够走出课本，走向生活，激发兴趣，启迪思维，传承文化，在创新中掌握知识，在实践中感悟哲理，这样的特色作业很快乐，这样的“双减”有实效！（本报记者 郗艳 通讯员 张小芳）