第11版：居家教育
太原市杏花岭区三桥街小学 引导亲子阅读 陪伴孩子成长
刊发日期：2023-01-06 阅读次数： 作者： 郗艳 语音阅读：
在太原市全民终身学习活动周期间，太原市杏花岭区三桥街小学开展了“全民爱学习 亲子阅读”活动。
活动中，该校教师要求家长每天抽出半小时的时间陪伴孩子进行阅读，全家一起享受读书的快乐。每天的午饭或晚饭后，都能看到家长和孩子阅读的情景。有的是家长读孩子听，有的是孩子读家长听，他们朗读书中内容，探讨故事情节，营造出浓郁亲情的读书氛围。
“亲子阅读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母子女间的双向沟通，对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到乐趣，增加了知识。
在亲子阅读中，孩子们从被动读书慢慢转变为主动读书。该校表示将会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，共同助力学生健康快乐地成长。（本报记者 郗艳）