第16版:多彩校园总第7362期 >2023-02-17编印

晋中市榆次区安宁小学 二年级学生在趣味闯关中学知识
刊发日期:2023-02-17 阅读次数: 作者:黄晶  语音阅读:

2月10日,晋中市榆次区安宁小学以“闯关乐游园”星级评价的方式,对该校低年级学生的识字、朗读、背诵、表达、计算、操作等能力进行测评。

校领导对此次活动高度重视,并组织一、二年级组教师提前一天召开了相关会议,强调纪律,优化标准。

  为了便利家长和学生高效面试,错开高峰期,避免拥挤和排队,面试安排分组分批次进行,井然有序。

学生在老师带领下,逐班进行,有序开展。

   二年级语文闯关活动不动笔墨照样精彩,主要考查生字词语的积累、课文背诵、口语表达及朗读等方面的语文素养。同学们以闯关的形式,设有“识字小能手”“词语乐开花”“背诵小达人”“阅读小行家”“小小演说家”五关,同学们在每一关中学习着,收获着。

数学闯关活动丰富有趣,分别有“我是操作小能手”“我是闯关小状元”“我是小小智慧星”等项目。内容既涵盖了学科知识点,又实现了趣味性,多方面、多角度地对学生进行了综合评价。这些活动不仅锻炼了学生的表达能力、思维分析能力,还培养了学生的动手操作能力。测试过程中,孩子们流利的语言表达、清晰的思维、满脸的笑容展现出自信的风采。

学生在每个面试闯关得星活动中自由地展示自我、表达自我,享受一份独属于自己的学习快乐。闯关结束,孩子们看着得星卡上满满都是收获,脸上无不洋溢着激动与自豪。

此次活动秉承着“过程比结果重要,信心比分数重要”的评价理念,老师们将各类知识、能力、素养的检测和考核,融合于闯关之中,让孩子在快乐闯关中学习知识、体验收获。下一步,该校将积极探索出多种渠道,迈出踏实的步伐,让每一位学生都能健康快乐的成长。(本报记者 黄晶)