“活水源流随处满,东风花柳逐时新。”为进一步深化对《义务教育课程标准(2022年版)》的理解,深刻领会新课程标准内涵,让核心素养在课堂教学中落地生根。近日,太原市小店区北营中心校组织全体教师开展学习新课标的教研活动。
“学而知不足,思而得远虑。”王老师从语文课标中的总目标入手,为老师们逐条进行讲解。强调语文教学中要加强革命文化等优秀传统文化的渗透,善于利用多媒体媒介丰富课外知识的拓展和积累。坚持守正创新,恪守正道勇于开拓。王老师深入浅出的讲解,进一步明晰了新课标的内涵,细化了内容,彰显了其重要性,使每位语文老师对新课标教学有了全面清晰的认识。
董老师从课程目标、课程内容、课程实施等方面对英语教学课标进行解读和分析,对新课标的核心理念、培养目标进行了细致分析,让老师们快速了解、熟悉新课标的变化,让老师们对新课标有了全新的思考。
参加活动的老师在台下认真聆听,仔细记录,一边听取深入的分析,一边结合自己的教学经验凝神沉思,做好笔记,在聆听中顿悟,在反思中提升。心中有“标准”,脚下有路径。接下来,我校教师将继续认真研究学习新课标,更加深入领悟课标精神,让核心素养贯穿于我们的日常教学,让其生根发芽!
(本报记者 张敏 李丽)