10：现代教育总第7416期 >2023-05-12编印

为贯彻落实党的二十大精神，大力弘扬劳动精神、工匠精神，立足园所地域文化，建构“劳动+”多维课程体系，实现五育融合，近期，太原市万柏林区西苑幼儿园杜儿坪分园组织开展了以“生活浸润教育，劳动淬炼成长”为主题的劳动教育周活动。

党的二十大报告提出，“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培养广大学生社会责任感、创新精神和实践能力的重要途径。

劳动教育融入课堂，与课程同构共生。为了使幼儿了解并掌握基本的劳动知识与技能，培养幼儿良好的行为习惯，该园将劳动教育融入课堂，了解劳动节的由来及意义、讲述“劳动者的故事”、制作祝福卡、开展“自理能力大比拼”、劳动小能手等活动，通过主动观察、亲身体验，激发幼儿劳动的兴趣，感受劳动的快乐。

劳动教育融入家庭，与责任同构共生。家园共育、同频共振，在放手和相信中帮助每一位幼儿建立“自己的事情自己做”，共同助力幼儿每一次成长。

劳动教育融入社会，与服务同构共生。该园走进杜儿坪矿开展“奋进正当时，致敬劳动者”井口慰问活动，“叔叔，您辛苦了”“祝矿工叔叔们工作顺利”，孩子们为刚出井的矿工叔叔送上了平安果、绿豆、冰糖、自制蛋糕等慰问品，一声声稚嫩的童声向坚守岗位辛勤工作的一线煤矿劳动者献上了最诚挚的祝福和深切的问候。

该园将继续深挖劳动教育课程，积极探索新时代中国儿童劳动教育新模式，坚持五育融合，真正实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，让每一位幼儿在劳动中找到快乐。

（本报记者  黄晶  张丹丹）