本报讯(记者 李娟娟 张丽) 近日,教育部等八部门联合开展全国青少年学习读书行动,为了更好地落实行动的要求,省特殊教育中等专业学校开展了“我来为你读本书”系列读书分享活动,该项活动是专门针对视力障碍学生开展的读书活动,目的是引导激励盲人学生增长知识,拓宽视野,培养他们爱读书、读好书、善读书的阅读习惯,为终身阅读学习打好根基。
5月16日,读书活动由校思政教育工作室联合心理健康中心组织开展,第一期活动由思政教育工作室负责人张璞给学生们读余秋雨先生的《中国文脉》中的一篇《猜测黄帝》,中国远古时代历史的画卷在学生面前徐徐展开,“黄帝就不一样了。男性的力量大为张扬,温柔的平静被打破,试图追求一种更加宏大的平衡。《史记·五帝本纪》说黄帝‘习用干戈’‘修德振兵’‘抚万民,度四方’,俨然是一位骑在战马上俯瞰原野的伟大首领……”读着读着,学生们略有所思,沉浸其中。书中提到的炎帝、黄帝、蚩尤以及那场壮烈的战争,使盲人学生产生了浓厚的兴趣,不断询问这“炎黄子孙”的由来。
老师和志愿者们希望通过此次活动,让更多的人了解盲人,关注盲人群体,帮助他们获得阅读体验从而更好地了解外界信息,感受世界的多彩和美好。盲人学生们也表示阅读非常有趣,虽然有的学生平时也非常喜欢听收音机,但老师在身边为他们读书却是另外一番感受,学生们总结这是“有温度的阅读”,是他们人生中非常珍贵的读书体验。
此次活动只是一个开端,按照计划,学校将联合更多社会力量,还会邀请到更多人来山西特教为盲人学生读一本书,也会不断丰富读书形式,通过“一对一阅读”“推荐书目”“无障碍阅读”“信息化阅读”“行走的阅读”等多种形式把“我来为你读本书”这项有意义的活动办好,让盲人学生们感受到阅读的乐趣和魅力,同时也让他们感受到学校和社会对于弱势群体的关爱和支持。相信在社会各界的共同努力下,在越来越多的志愿者的参与下,我们可以让每个特殊学生都能够感受到这个世界的美好和温暖。