16：教学教研
太原市小店区新星幼儿园 走进通达社区 携手共促成长
刊发日期：2023-05-26 阅读次数： 作者：闫珊 语音阅读：
为进一步加强幼儿园与家庭、社区之间的密切联系，有效推动家园社之间的沟通，充分发挥幼儿园协同育人的主导作用，在太原市小店区教育局“1315”工作思路的指导下，新星幼儿园与通达社区结对，于5月16日走进通达社区开展“送课促交流，携手共成长”活动。
在党支部书记、园长庞玉莲的带领下，幼儿园部分小朋友及教师走进通达社区，参与开展此项活动。活动前，大班小朋友为社区居民送上了精心准备的文艺表演，精彩的演出获得在场人员热烈的掌声。
庞玉莲进行了《倾听童音，润养童心》的分享交流，主题围绕园所简介、园所文化及课程理念、家园共育观等内容展开，通过分享，社区居民对该幼儿园的教育理念、育人目标有了清晰的了解，现场氛围热烈，受到了居民朋友们的一致认同。
为了更好的给社区居民带去科学育儿指导，促进社区居民对新星幼儿园的深入了解，庞玉莲在现场进行了与居民间的积极互动，引导家长看到孩子们问题背后的原因，送上了专业、科学、有效的家庭教育指导。
讲座结束后，小店区综合发展中心副主任刘红梅走进了幼儿园进行了实地参观，并对活动进行了总结，给予了高度肯定，强调要继续深化幼儿园与社区之间的携手共建，充分发挥幼儿园的主导作用，有效推进家、园、社协同育人。
送课暖人心，且思且学共成长。此次活动的开展，进一步促进了社区与幼儿园之间的有机融合，探索了家、园、社深度发展方向，营造了家、园、社文明和谐的共育氛围。该幼儿园也将借助北师大《上善文化背景下家园社共育机制建设的实践研究》课题，进一步总结完善家园社协同共育机制，携手构筑良好的教育共同体成长平台。（本报记者 闫珊）