第13版:居家教育总第7330期 >2022-12-16编印

勤学善思 静待花开 ——记太原市晋源区第四实验小学镜头中的师生日常
刊发日期:2022-12-16 阅读次数: 作者:张丽 闫珊 ​  语音阅读:

美好的冬日里,疫情虽然阻挡了孩子们进入美丽校园的步伐,但孩子们求知若渴的热情一丝不减。在大家共同的努力下,近日,太原市晋源区第四实验小学数学组的老师们和活泼可爱的孩子们每天在钉钉直播课堂上如约相见。一段段文字,一幅幅照片,记录了他们一起成长的点点滴滴!

镜头一:随时教研。

为了提高数学课堂效率,提升教学质量,老师们的学习交流随时都在进行着。思考着、商讨着,生怕遗漏了知识点或讲解不清晰给学生的学习造成困惑。

镜头二:网络充电。

认真负责的老师们,通过教育厅推荐的各种网络学习平台,参加各种培训,进行学科专业学习,来对自己进行充电,以便更好地把控学科知识,尽自己最大的努力,还学生更加精彩的课堂。

镜头三:纷呈课堂。

瞧,这是直播课堂,老师们的精心准备只为在这20分钟里精彩展现。看!孩子们那认真听课、若有所思的专注样子。

镜头四:作业展示。

相信每一份付出定会有所收获。每天直播课后,孩子们认真完成巩固练习,老师对每份作业出现问题的地方进行认真的标注。

镜头五:课后答疑。

每天的作业情况老师都会在钉钉群里进行交流汇报,利用答疑时间,针对孩子们存在的共性问题进行评讲。

镜头六:勤思善毅。

  孩子们的学习不拘泥于短短的课堂。他们善于思考,勇于质疑,在课下能够主动和老师进行交流、沟通。

孩子们锐意进取的精神感动着大家。用自己的实际行动诠释了:在疫情面前,做好自己就是真英雄。相信努力奋进的孩子们在这非常时期,定能够共克时艰,共同成长,勇往直前。 大家一起期待着……静待花开!

本报记者 张丽 闫珊