14：多彩校园
文明始于心，创建在于行。为积极响应文明创城工作号召，近日，在党支部的领导下，太原市迎泽区桃园小学组织开展“创建文明城市 建设美好家园”宣讲活动，积极创建文明校园，树立良好的桃园少年新风貌。
班会课上，各班班主任从“创文应知应会小知识”、“文明行为，从我做起”“文明交通，从我做起”“文明旅游，公筷公勺”和“监督文明，共同努力”五个板块，讲解了创建文明城市的目的和意义，以及创建评选的要求有哪些，并重点介绍了日常生活中一些不文明的行为现象，加强大家对创建全国文明城市的理解，进一步深化学生践行文明校园的理念，教育引导学生如何从自身出发为创建全国文明城市贡献一份力量，让创建全国文明城市的意识、信念在每个人的心中生根发芽。
大家不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节， 创建从我做起。
人人都是文明太原的形象，处处都是展现文明风貌的考场。同学们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；爱护公共设施、遵守交通规则，有序排队乘车，乘车主动让座；互相帮助，爱护绿化，洁净城市，美化环境；积极参加宣传文明城市创建，配合学校开展的各种活动。这样，大家就都能成为“创建文明城市”的一份子，都能为“创建文明城市”贡献自己的一份小力量。
“文明城市”是反映中国城市整体文明水平的综合性荣誉称号，其实质就是通过创建全国文明城市工作，大力提升城市发展水平，让家园更美好，让校园更美好，让广大群众和全体同学的生活更幸福。
通过开展主题班会课，桃园小学营造了创建文明校园，争当文明学生的浓厚氛围，也在学生们的心中埋下了争当文明公民，力创文明城市的小小种子。
创建文明城市，共建美好家园，每位师生、家长既是文明城市的受益者，也是建设文明城市的实践者和主力军。
（本报记者 张敏 李丽 通讯员 郝宇彤）