15：综 合
太原市晋源区姚村镇洞儿沟小学英语教师 研读学习新课标 把握教学新方向
刊发日期：2023-07-21 阅读次数： 作者： 语音阅读：
心中有“度”，脚下有路；心中有“标”，教学有方。为高效落实新课标下的教育教学工作，提升教师教科研水平，暑期，太原市晋源区姚村镇洞儿沟小学英语学科组教师进行新课标研读学习活动。
2022年版《义务教育英语课程标准》强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了学段衔接。其中最值得关注的是新增的核心素养，它由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面构成，强调了融合、渗透、互动、协调发展的关系。
课程改革的宗旨是落实立德树人的根本任务，当前英语课程改革的重点之一是如何在英语课堂教学中落实育人任务，实现育人目标。在核心素养目标导向与新课标的目标要求下，小学英语课堂育人理念和教学方式已经逐渐发生变化，如何满足学生多元英语学习需求和提升学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养提供解决方案，全体英语老师将遵循教育规律，继续坚持探索和勇于实践。
从“双减”再到新课标，国内的英语教学正在经历着巨大的变化。为此，每一位一线教师必须要多学习、多思考、多实践，将新课标落实到自己的教学实践中去。
（本报记者 张丽 闫珊 ）