第15版：寒假生活
太原市迎泽区桃南小学 记录“年”故事 劳动实践助成长
刊发日期：2023-02-10 阅读次数： 作者：张敏 语音阅读：
寒假期间，太原市迎泽区桃南小学推出了“五福临门”系列劳动实践活动，让该校学生记录自己有关的“年”故事，留下自己成长的印记。
活动中，学生们或讲一讲元旦故事、诵一诵元旦诗词，或摆一摆新年造型、剪一剪兔子窗花，或盼一盼新年愿望、策一策联欢活动，或秀一秀家庭才艺，做一做元旦美食，每一场活动都精彩绝伦，一幅幅作品，记录着他们的成长。此次活动是一次集美术、音乐、语文、数学等各类学科的融合。“小画家们”要在各个节日前寻求背景素材，比如寻找十二生肖中有关兔年元素；“小导演们”则要把220多个同学的节目集中在一起，前期的策划编辑可谓工作量巨大，老师和家长也为孩子们做了很多幕后工作。“小音响师们”通过剪辑配乐，自己动手把作品完美展现出来；“小主持人们”需要独立把新年晚会的主持词编写出来。里面体现了，培养了孩子们的综合能力。低年级的孩子们通过研学单了解了元旦的来历，认识汉字、了解汉字、书写汉字。中年级的孩子们通过研学单剪窗花、摆造型、知事实。
该校学生在这次“五福临门”研学活动中收获颇丰，提升了自己的综合能力。
（本报记者 张敏 通讯员 姚湘玉）