15：综 合总第7377期 >2023-03-10编印

为进一步拉近师生关系，促进班级和谐，2月15日，太原市万柏林区众纺路小学在学校操场、教室、走廊，举行了“心理健康月之‘说说你的快乐 倾听你的烦恼’活动”，全校师生共同参与。

活动上，老师鼓励并引导同学们畅所欲言，告诉大家可以向老师、好朋友诉说着自己开心的事，或者烦恼的事。老师们则认真倾听着学生们的心声。当听到学生向自己讲述高兴的事时，老师们为他们感到开心；当学生诉说胸中烦闷时，老师们也十分关切，并对学生加以科学地引导，尝试帮助学生解开心结。  

心理健康教育王老师认为，倾听可以使学生感到被关心，从而感觉到被理解和支持。有时候，只是有一个温暖的拥抱或者一句安慰的话，就能够让人们放松下来，并且让他们感到受到赞赏。又或者是有些同学升入高年级后便不太愿意表达，这时，老师还会尝试用手写记录卡的方式跟他们交流，试图了解到他们的烦恼，并给与他们支持和鼓励。有时候，由于学校的老师不是专业的心理医师，所以无法在心理上给予孩子们准确而实际的帮助，但是老师们依然在尽力地理解同学，让他们的内心能够多少感受到自己正在被看见、被关心、被支持。

众纺路小学心理教育活动的开展使学生们变得更加开朗，让我们一起在这个春日里，敞开心扉拥抱太阳，感受春风煦日，岁月静好。

（本报记者   黄晶 贾婷茹  通讯员 袁利娜）