13：教学教研
太原市杏花岭区教科研中心专家 赴伞儿树小学开展评课指导
刊发日期：2023-03-24 阅读次数： 作者：苏姗 语音阅读：
盎然的春意掠过，教研的脚步从未停歇。教学理念的转变、教学方法的改革、教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了帮助伞儿树学校教师更好地理解、把握并运用好新教材，落实课堂新理念，将培养学科核心素养的课程目标真正融入教学，3月15日下午，太原市杏花岭区杨家峪街道联校伞儿树学校迎接区教科研中心专家开展集体下校听课活动。
各科教师就新教材的处理方式分别进行了自己的精彩展示。教师王蓉荣充分结合学情，设计了难度适中的习题，体现了“以学生为主体”的宗旨；教师林杨采用“导学案”的方式进行教学，主线明确，把握重点，突破难点；教师杜荣娜依托课本但又超越课本，同时结合现代技术手段将本节课完整展示。
教师高贵君引导学生如何将新内容用旧知识突破，整节课学生轻松学习但又掌握重点；教师陈美玲则进行了精彩的“包饺子”实践活动，学生兴趣高涨，增强了课堂趣味性，培养了学生的动手能力；教师李靖用通俗易懂的话语向学生介绍了改革开放的历史进程，彰显了党领导下中国的不同风貌。
（本报记者 苏姗）