10:教育文萃总第7406期 >2023-04-21编印

如何提高小学数学的教学效率
刊发日期:2023-04-21 阅读次数: 作者:湖北省荆门市东宝区子陵铺镇南桥小学 邓力君  语音阅读:

“数学是思维的灵魂”。作为教师,要善于引导学生用数学的眼光去观察生活,把学生吸引到数学教学课堂中来,使学生对数学产生兴趣,从而提高课堂教学效率。

一、转变教师思想,提高课堂效率

在新课改中,教师要树立“以人为本”的现代教育理念,凸显学生在课堂上的主体地位,建立和谐、民主、平等的师生关系,建立现代小学数学课堂教学的新模式。

二、密切联系实际,充实教材内容

小学数学知识与生活息息相关,教师在教学中要紧密联系实际,善于挖掘教材中的生活素材,将教材中、生活中的相关内容加以整合并灵活运用,有机渗透到数学教学中去。

三、注意合作学习,相互交流探讨

合作学习打破了传统“教师一言堂”教学模式设置的壁垒,有利于培养学生的思考能力。在数学教学课堂上合理应用小组合作学习模式,不但可给课堂注入新的活力,还能增强学生学习数学的自信心。

四、游戏课堂教学,提起学生兴趣

著名教育家陈鹤琴老先生曾指出:“游戏可以伴随人的一生,不管您是风烛残年的老人,还是牙牙学语的小孩,都是对游戏充满了热情。”如果让游戏走进小学数学的课堂,那么学生的学习将变得更有趣、更快乐,使教学收到良好的效果。