15:社会实践总第7406期 >2023-04-21编印

太原杏花岭区特殊教育中心学校 追寻历史痕迹 体验文化之旅
刊发日期:2023-04-21 阅读次数: 作者:郗艳  语音阅读:

为了开阔视野,打开学习的另外一扇窗,通过丰富的实践体验,了解家乡的深厚文化底蕴,从而立德树人,传承文脉,全面推动素质教育,太原市杏花岭区特殊教育中心学校开展了“探寻历史印记感受千古文明”为主题的社会实践活动。

  4月13日上午9点,迎着初升的太阳,杏花特教一年级的小朋友们跟着晋商博物馆工作人员,身着统一的服装,头戴遮阳帽,满怀期待,走进了这一座集文物古建、园林景观、展览展示于一体的人文历史博物馆。

  在讲解员的带领下,师生参观了中区的“天下晋商”专题展。在习近平总书记视察山西时的重要讲话重要指示开篇后,了解了从晋商崛起发展的深厚基础、称雄海内的辉煌历史、汇通天下的商业奇迹、万里茶道的艰难玉成、经世济民的家国情怀等五个方面的明清晋商的历史画卷,感受到了历史的纵深感、文化的厚重感、文物的价值感、史料的真实感、展示的创新感。

  最后大家来到晋商博物院的西区。欣赏了西区的园林建筑景观以及唐、宋、元、明、清等五个时代代表性建筑及非遗产品代表推光漆、瓷板画、木雕、壁画、麦秸画、珐华瓷、澄泥砚等,感受了山西传统工艺之绝美,在休闲中感受山西厚重的历史文化。

每一次体验,都有别样的滋味;每一次驻足,都有不一样的收获。在路上,可以体验行走的力量,感悟历史的沧桑巨变。切身体验家乡文化的魅力,把憧憬与向往根植在心田;遨游广袤的海洋,把生命魅力融在心间。这,就是社会实践的意义,太原市杏花岭区特殊教育中心学校将在行走课堂的诗与远方中,继续增强文化自信,去发现更多灿烂的历史文化!

(本报记者   郗艳)