10：文企教育
用爱点燃学生心灵的火花
刊发日期：2023-08-11 阅读次数： 作者： 语音阅读：
山东省东平县第四实验小学 郭双
山东省东平县东原实验学校 李明涛
陶行知先生之所以成为伟大的人民教育家，是因为他“爱满天下”。斯宾塞认为：“野蛮产生野蛮仁爱产生仁爱，这就是真理。以应有的同情对待他们，就是一种培养他们友情的手段。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，更重要的是要育好人。在我十多年的执教生涯中，虽然尝遍了苦辣酸甜，但我的内心却是充实的、喜悦的，恰如秋收的农民。一分耕耘一分收获，教书育人不仅需要专心、细心、耐心，更需要爱心，只要有爱就一定能点燃学生心灵的火花。
一、用真诚的爱心去理解和教育学生
教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”对待学生要充满爱心、充满耐心。学生在成长过程中必然会出现各种各样的缺点和错误，我们千万不要训斥学生，以免刺伤学生的自尊心，使学生产生厌学情绪，我们如果能用博大的爱心去善待暂犯错误的学生，将会发现他们其实不是顽石，而是一块璞玉。
二、科学地管理班级，创建良好的班风和学风
榜样的力量是无穷的，做任何工作都应该先发挥干部的榜样作用。班主任是班级工作的领导者，应当身教重于言教，应是学生的榜样，但这远远不够，搞好班级工作还要依靠发动学生中干部的模范带头作用。
三、确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该能让他们分享到集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。