11：教研
本报讯 （记者张敏 通讯员陈颖华） 12月19日下午，太原市迎泽区N大联盟体第二、三小组联盟校活动在山水城小学顺利进行。活动旨在聆听优质课堂，碰撞思维火花, 采撷教学硕果，推动专业成长。此次活动特邀迎泽区教科研中心苗静副主任、数学教研员安安老师、英语教研员吴鑫老师到校指导。
活动开始，由松桥小学于海慧老师对五年级上册Unit 7 At the beach进行单元整体内容架构的分析与解读；山水城小学安昭君老师、松桥小学王艺娴老师分别执教5A Unit7单元的第一课时及第二课时；新西小学高俊红老师对5A Unit7进行单元整体视域下“教—学—评”一体化的设计与实施的解读。
双北小学殷慧芳老师、双西小学康晶老师对两课时进行了精彩的点评。殷老师指出两课时都巧妙地设计问题链，两位老师善于运用丰富的语言对学生进行个性化的评价，且评价契合学生能力，打开了学生的思维，帮助学生真正实现了从知识到能力再到素养的提升。康老师在她的评价中指出，两课时都注重了思维可视化工具的应用，两位老师都关注了学生思维能力的培养，值得大家学习。
安昭君老师进行了词解新课标的解读。安老师选取了新课标中“课程结构化”一词进行分析。安老师从课程内容结构化的内涵、课程内容结构化的教学功能及基于课程内容结构化的教学改进三大方面对“课程内容结构化”一词进行了细致的分析、解读。
临近期末复习阶段，迎泽区教科研中心吴鑫老师立足单元整体教学为在场的各位老师带来一场《小学英语复习课设计》的英语教学讲座。吴老师为新教师们打开了新思路、提供了新方向。吴老师的讲座帮助第二、三小组联盟体的老师们深入探索小学英语学业质量评价策略，提高期末复习教学成效，让复习教学有的放矢、高效开展。
活动最后，迎泽区教科研中心副主任苗静老师对此次活动进行了全面且深刻的总结、评价与指导。苗老师首先肯定了山水城小学此次联盟校活动是一次有“温度”的活动，同时对迎泽区小学英语团队这样一个年轻的队伍奋发进取的积极态度表示了肯定，同时希望青年教师把握机会，不负青春，争做优秀的迎泽教育人。