11：教研
本报讯 （记者张敏 通讯员秦婕瑜） 期末复习是教师引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结，弥补学习过程中的缺漏，使所学的知识条理化、系统化，从而达到全面复习巩固的目的。太原市迎泽区迎东小学于1月11日下午开展了“如何高效进行期末复习”为主题的教研活动。结合各年级老师共同分享，并进行了总结。
理清知识点。首先要理清知识点，明确重点和难点。可以通过查看教材的目录和课堂笔记来进行整理，确定自己需要复习哪些知识点。
合理安排时间。语文复习不能临时抱佛脚，需要合理安排时间。可以每天抽出固定的时间进行语文复习，比如每天晚上抽出1小时的时间。这样可以避免拖延复习和复习量过大导致效果不佳的情况发生。
多读多背。语文的核心内容包括课文、诗歌、文言文等，多读多背是非常有效的复习方法。可以通过读课文、背诵古诗，深入理解语文知识，同时也能提高语言表达能力。
语法巩固。语文学科中的语法知识点是学生容易出错的地方。因此，语法的巩固是非常重要的一环。可以通过做语法习题来巩固语法知识，这样可以在实际运用中发现问题并及时纠正。
积累词汇。语文复习中，词汇的积累是非常重要的。可以通过每天背诵几个生词进行积累，也可以用语文课本中的词语进行复习。同时，也可以利用词典进行查找和理解，提高自己的词汇能力。
总结归纳。语文复习中，经常会遇到一些知识点难以理解或记忆的情况。这时候，可以将这些知识点进行总结归纳，形成自己的思维导图或复习笔记。总结归纳可以帮助学生更好地理清知识点之间的关系，形成完整的知识框架。
多做练习。语文的学习需要不断地进行练习，将学到的知识应用到实践中。可以通过做语文题目、写作文等方式进行练习，培养语文的应用能力。
与他人讨论。与他人讨论可以提高学习效率，共同解决问题，加深对知识的理解。
通过此次教研活动，该校的期末复习方法比以往更加便捷易行，更加省时有效，重视知识的系统化，避免盲目做题，搞题海战术。只要广大教师在复习工作中做到用心、用脑、用时，充分利用好近几年的检测试卷，最大限度地去挖掘学生的潜能，扎实抓好复习工作，相信学生在考场上能轻装上阵、沉着应战，真正提高教学质量。