15：学术
■丽水学院 刘茜
随着城市化进程的快速推进，地方高校扮演着关键角色，助力青年发展型城市建设成为推动城市可持续发展的重要力量。本文以丽水学院为例，研究地方高校助力青年发展型城市建设的策略,为地方高校在青年发展型城市建设中的参考提供了有益借鉴。
一、青年发展型城市建设的概念和重要性
青年发展型城市建设是指在城市化进程中，注重培养和发展年轻一代，为他们提供良好的成长环境和发展机会，以推动城市的可持续发展和社会进步。这一概念强调将青年视为城市发展的重要资源和力量，通过激发他们的创造力、创新精神和社会责任感，构建一个具有活力和竞争力的城市。
二、地方高校在城市可持续发展中的作用
地方高校在城市可持续发展中扮演着重要的角色和功能，特别是在培养青年人才方面，通过教育培训、创新创业支持等方面，地方高校积极引导和支持青年的发展，为城市的可持续发展做出贡献。首先，地方高校是培养青年人才的重要阵地。高校提供了丰富的教育资源和学科专业，为青年提供系统的知识培养和学术素养的提升，通过开设相关课程和实践项目，地方高校促进青年的学习与成长，培养他们的专业技能和学术能力，同时，高校也注重综合素质教育，培养青年的领导力、沟通能力和团队合作精神，以适应城市发展的多样化需求。其次，地方高校通过创新创业支持，激发青年的创新意识和创业潜力，高校设立创新创业教育体系，开设创新创业课程和实践平台，为青年提供培训和实践机会。地方高校与企业、科研机构等建立合作关系，促进产学研结合，为青年创新创业提供资源和支持，创新创业导师团队的建立和创业大赛的举办，进一步激发青年的创业热情，培养他们的创业能力和创业精神。
三、实施创新创业教育策略
丽水学院实施青年创梦圆梦助力行动，在创新创业教育方面采取了一系列策略和举措，旨在全面培养学生的创新意识和实践能力，为他们提供广阔的创新创业平台和资源支持。学院制定了全面的创新创业课程体系，涵盖了创新思维、创业管理、市场营销等方面的知识和技能。这些课程旨在帮助学生深入了解创新创业的理论知识，掌握市场需求和商业机会的分析方法，以及创业项目的策划与管理技巧。通过案例分析、小组讨论和项目实践等形式，学生能够将所学知识应用于实际情境，培养解决问题和创新思维的能力。
四、与地方政府、企业和社会组织的合作
丽水学院与地方政府共同推动了一项新兴产业的发展，通过设立产业研究中心、组织专家讲座和技术培训等方式，提供技术支持和人才培养，推动该产业的快速发展。此外，学院还与地方政府合作共建实践基地，为学生提供实践教学和实习实训的平台，培养他们的实践能力和创新创业意识，这些合作案例不仅展示了丽水学院在产学研合作方面的成果，也为地方经济发展注入了新的动力和活力。通过学院与地方政府的紧密合作，创造了一个有利于人才培养和创新创业的环境，为地方经济的可持续发展提供了强有力的支持。学院将继续加强与地方政府的合作，不断深化产学研合作模式，为地方经济的繁荣和青年学生的发展创造更多机遇和条件。目前，丽水学院积极争取市经开区管委会和缙云县政府支持，推进半导体产业学院、智能制造产业学院建设，力争正式签订政校企三方协议，实现产业链、创新链、教育链融合发展。积极筹建时尚创新产业学院，完成地方需求调研，力争联合地方政府签署框架协议，为青年发展拓宽产业空间。
五、培养青年的社会责任感和公民意识
丽水学院全面深化与团市委、九县（市区）共建大学生社会实践基地，进一步推动政-校-企合作机制，为青年学生对接提供更多的在丽实习实践岗位和实践平台。每年暑期组织 3000 余名青年师生，组建 300 多支团队，广泛开展“青春丽行”大学生暑期社会实践活动。构建大学生志愿服务工作长效机制，加强“青”字号品牌建设，打响“小水滴”志愿服务品牌，因地制宜探索区域特色的志愿服务项目，实现团员参加青年志愿服务全覆盖。积极承担丽水各级各类重要志愿服务任务，形成相对稳定的服务功能，以青春志愿建设丽水大花园。
六、结论
丽水学院在助力青年发展型城市建设方面采取了多项策略并取得了显著成果。然而，仍需要进一步加强与企业合作的灵活性和深度，加强法律和伦理教育的力度，并持续改进社会实践和志愿者活动的组织方式，通过不断优化策略和实践，地方高校能够进一步提高在青年发展型城市建设中的效果和影响，为青年人才的成长和地方经济的可持续发展做出更大贡献。
作者简介：
刘茜（1997.09-），女，汉族，籍贯：浙江丽水，硕士研究生，助教，研究方向：大学生思想政治教育。
项目基金：
2023年度丽水市高等教育研究专项课题“地方高校助力青年发展型城市建设的策略研究—以丽水学院为例”(项目编号：GJYJ202304）。