■湖南科技大学马克思主义学院 张赛丽麦
“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”如何正确引导和培养青年、用科学理论武装青年是每一个时代都必须面对的重要课题。列宁《青年团的任务》已发表九十多年。新时期青年人面临的国际国内环境正发生着巨大变化,虽然信息化带来了很大的方便,有了更多的学习渠道,但是《青年团的任务》对青年思想教育工作提出了深刻见解和明确要求,其中所阐述的基本思想至今仍然具有非常重要的现实意义。
一、列宁《青年团的任务》中关于科学理论武装青年思想的生成逻辑
列宁关于科学理论武装青年的思想,传承了马克思主义科学理论,植根于俄国现实基础,审视了俄国内忧外患的具体国情,适应了俄国时代的发展,其生成具有深刻的理论和现实逻辑。
马克思主义科学理论是其生成的理论基础。马克思恩格斯高度重视科学理论指引人的发展的问题,理论对于青年的成长和发展具有至关重要的作用。科学理论为人类社会发展进步指明了方向,是我们追求真理、改造世界的强大思想武器。而青年具有特殊地位,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中明确指出,“最先进的工人完全了解他们阶级的未来,从而也是人类的未来,完全取决于正在成长的工人一代的教育。”这强调了青年作为未来社会的主力军,其教育尤其是科学理论教育的重要性。
俄国内外交困的具体国情是其形成的历史基础。1920年的苏联正处于从战争向和平建设的过渡阶段,面临恢复国民经济和迅速发展生产的任务,广大青年和共青团的干部需要明确的指导。同时,国内存在以波格丹诺夫为首的“无产阶级文化派”,他们鼓吹的一系列谬论,给文化教育事业造成了严重危害。《青年团的任务》中根植于苏联面临国内外形势挑战、经济政治建设新任务、各种错误思潮影响的特定历史时期。列宁通过这篇演说,为苏联青年发展指明了方向,强调了科学理论武装青年的重要性和方法。
二、列宁《青年团的任务》中关于科学理论武装青年思想的核心要义
列宁关于用科学理论武装青年的重要论述,围绕为何以及如何用科学理论指导青年成长问题,全面阐释了共产主义理论的指导地位、主张理论与实践紧密结合,内容十分丰富,论述极为深刻。
突出共产主义理论的指导地位。列宁强调青年的任务就是学习,学习共产主义,成为共产主义者。列宁在《青年团的任务》中明确指出,“青年团和所有想走向共产主义的青年都应该学习共产主义”,这一观点揭示了学习共产主义对于青年成长的重要性。用共产主义理论武装青年,使他们具备坚定的政治立场和高尚的道德品质。能够明辨是非,坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀,始终保持对共产主义事业的忠诚。
坚持理论联系实际的原则。列宁在《青年团的任务》中指出:“资本主义旧社会留给我们的最大祸害之一,就是书本与生活实际完全脱节。”这强调了理论学习与实践相结合的重要性,要求青年在学习科学理论的同时,要注重将理论与实践相结合,通过实践来深化对理论的理解和掌握。列宁还提出了一系列具体的要求来指导青年如何学习科学理论和进行实践。他要求青年坚持共产主义的政治方向,具有严格的组织性和纪律性,把自己的工作和能力都贡献给公共事业。这些要求体现了用科学理论武装青年思想的全面性和深入性。
三、列宁《青年团的任务》中关于科学理论武装青年思想的当代价值
《青年团的任务》中提出的用科学理论武装青年思想,对当代青年思想教育工作具有重要的启示意义。它要求我们在开展青年思想教育工作时,既要坚持以共产主义为指导思想,又要坚持理论联系实际的原则。
要坚持以共产主义为指导思想,引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观。共产主义作为一种科学的理论体系,它揭示了人类社会发展的基本规律,为青年的成长提供了正确的方向。坚持以共产主义为指导思想,引导青年积极践行社会主义核心价值观,培养良好的道德品质和社会责任感,更好地融入社会、服务社会,为实现共产主义事业贡献自己的力量,这对于培养优秀的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
坚持理论联系实际的原则,将理论学习与社会实践相结合。当代青年要积极学习共产主义知识、现代科学文化知识以及批判继承发展人类文明成果,不断学习、进步,掌握更多的知识和技能,以适应社会发展的需求,为实现个人价值和社会价值奠定坚实的基础。然而,停留在理论学习上是不够的。社会实践是检验理论知识的试金石,也是青年成长的重要课堂。青年通过参与社会实践,将所学的理论知识应用到实际中去,检验其真伪和有效性,更深入地了解社会现实,增强社会责任感和使命感。
结语:《青年团的任务》是列宁关于青年思想教育工作的重要文献之一,其中提出的用科学理论武装青年思想的核心要义对培养担当民族复兴大任的时代新人有重要的指导意义。在当前社会形势下,我们要认真学习和领会这一文献的精神实质,将其运用到青年思想教育工作的实践中去,为培养担当民族复兴大任的时代新人做出积极贡献。