第12版：现代教育
近日，太原市杏花岭区锦绣苑小学根据杏花岭区教研室和学校教学工作安排，结合学校“锦绣四益”课程实际，以“校园、劳动、时事”等内容为主题， 开展了丰富多彩的综合实践主题活动。
一年级以“中国航天”为主题开展综合实践活动。老师借助丰富的视频和图片把学 生带到一个科技与梦幻相结合的“太空世界”。遨游九天的“空间站”、问鼎苍穹的“神 舟飞船” 。引导孩子们动手操作，充分运用泥土，画笔等工具，描绘心中的太空和中国航天。
一张张笑脸，一双双稚嫩的小手，一件件作品，都体现着小小追梦人对于宇宙的热爱和期待。
整理课桌是锦绣孩子们每天都需要做的事情！
二年级三位教师在教育大家宅家抗“疫” 的同时教给孩子们如何整理书桌，学会自己的事情自己做。同学们纷纷动手动脑，整理打扮自己的书桌。擦拭桌面、整理书籍、丢掉杂物。看看他们的劳动成果。
“双减”进行时，劳动来赋能。此次生活技能小达人系列活动，不仅增强了孩子的生 活能力，也进一步磨练了孩子的性情。
三年级的学生紧紧围绕“我爱锦绣校园”开展了各具特色的活动。孩子们用自己的巧手装扮了学校，用思维的火花点燃智慧的心灯，用自己的赤诚之心表达对校园的热爱。一幅幅图画、书法作品展示着学生的特长，一张张照片洋溢着青春的热情气息.红领巾争章教育，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。
去年11月正值“卡塔尔世界杯足球赛”开幕，吸引了孩子们对足球的关注，四年级的学生为了感受世界杯的魅力所在，孩子们动手查阅了相关资料，制作调查表，画出了自己心目中的世界杯，并在课堂上与其他同学进行了分享与交流。
一张张活动照片不仅记录下了活动过程，也见证了孩子们跟随世界杯的脚步。世界杯和足球运动给予孩子们的坚持、努力、不怕困难、勇往直前……这些美好的品质一定会在孩子们的心中埋下种子，悄悄生根发芽！
“一根红绳，三缠两绕，一种祝福，千编万结。 ”五年级的学生开展了有趣的“编织中国结”这一主题，引导学生居家学习、居家实践，让宅家实践活动更加充实。
在课上老师由简入难地带领学生动手编制绳结，从摄像头中看到同学们跃跃欲试，热情高涨；互动区，同学们纷纷述说编织体验……大家相互学习和帮助，交流心得与想法，克服挑战，逐渐将一根根简单的红绳变成一个个美丽吉祥、寓意团结和谐的中国结。
通过活动，孩子们不仅学会了编制中国结，更重要的是提高了动手能力及审美能力 和审美情趣。大家在收获劳动喜悦的同时，感受到了中华传统文化的魅力， 自觉主动地 传承优秀文化遗产。
六年级的孩子们开展了“年夜饭菜巧搭配”“锦绣小工匠——编织、布艺、纸工” “追寻神舟十四乘组的飞天足迹”三大主题的综合实践活动。学生在活动过程中， 自主 进行年夜饭菜的荤素搭配，给传统的饭菜起一个有寓意、有创意的名字，并亲自制作一道年夜饭；利用家里的材料，用纸张做美丽的花束、用袜子做可爱的布偶……
同时，孩子们还观看了“神舟十四返回地面、2022 卡塔尔世界杯赛况”等当下最热门的新闻，上网查阅了相关资料，填写了“神舟十四”资料收集表，用手中的画笔，制作了一幅幅精美的小报，诉说着伟大的中国航天梦。
“四益”乐实践，快乐我做主！锦绣学子将坚定走下去，继续探索、实践，提高实践能力、创新能力，他们更坚定实践出智慧，耕耘结硕果。
（本报记者 闫珊 通讯员 曲莉萍 刘媛君）