14：心理健康总第7431期 >2023-06-02编印

每年的5月25日是全国学生心理健康日。为充分发挥学校宣传、指导、咨询、培训、研究的作用，抓好面向未成年人的个案心理辅导。近日，太原市小店区太航学校在上好心理健康活动课的同时，举办了心理健康讲座、心理沙龙、班会等多种多样的校园文化活动，引导学生关注自身心理健康和身心成长，以培育学生理性平和、积极向上的心态。

政教处张晓凤详细介绍了关于开展“心理健康日”活动的安排和学校对心理健康教育的重视，鼓励全校师生认真对待心理健康教育活动，积极参与，营造出人人关爱心灵，处处洋溢青春的良好氛围。

青春期是一个发展快速的时期，人的身体生长发育速度非常快，对少年的心理体征及社会生活产生重大影响，往往也会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至不良的行为。为了让高段年级的学生能够正确认识自己，正确处理青春期生长发育所遇到的一些问题，心理健康月期间，学校聘请国家二级心理咨询师、12355青少年公共服务平台心理咨询师史振江针对六年级学生开展了青春期心理健康专题讲座活动，帮助学生构建健康的成长心理。

史振江还为高段的孩子开设了心理健康沙龙，活动聚焦学生学习生活的方方面面，主题丰富，有“说说我的烦心事”“解决烦恼”，更有“我向往的生活”“我有小妙招”等。活动中，孩子们在主持人的引导下，畅所欲言，有的倾诉烦恼，有的畅聊解决问题的快乐，有的大谈向往的生活。史老师针对学生的心声进行引导，给了孩子们许多行之有效的建议。

在今后的工作中，该校将继续遵循学生心理发展的规律，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，总结心理教育的经验，与家庭、社会紧密联系，努力取得良好的成效，让学生以更加积极阳光的心态投入到学习生活中。

（本报记者 张敏 李丽）