14：心理健康
太原市迎泽区校尉营小学教师 减轻自我压力 做好情绪管理
刊发日期：2023-06-02 阅读次数： 作者： 语音阅读：
为及时帮助教师们调整心态，以积极、快乐、健康的心理投入到学生的教育管理工作中，普及心理健康知识，增强全体教职工抗压能力和自我调节能力，树立积极向上的健康心态，5月24日，太原市迎泽区校尉营小学举行了“调整情绪，做自己的主人”教师心理健康培训活动。
培训活动开始，副校长张姿表示，当前全国家庭教育问题十分突出，教师面对的压力也与日俱增，学校要重视学校教育与家庭教育相结合，适当为教师减轻压力，以更加良好的精神面貌投入到教育教学工作。
张姿从教师的自我关怀、身份定位、学生的性格分类及应对方式等几方面结合教育教学心理实际特点，联系教师的日常工作、学习和生活中所发生的大量生动、典型事件和案例，深入浅出地进行了讲解，举出当前由于“情绪管理失控造成师德师风问题的案例”，与参会的教师进行互动，进行解剖分析，教大家做好情绪管理、释放工作压力、快乐健康工作、实现人生价值。
培训最后，张姿表示，在接下来的工作中学校会继续高度重视教师心理健康工作和生心理健康教育，组织开展各类培训，为教师持续专业成长提供支持和条件，进一步促进学校心理健康教育工作的有效开展。
（本报记者 张敏 通讯员 王保贵）