近日,太原市小店区大营盘小学校长李秀娣为该区营盘街道体育路一社区的居民送去以《为孩子的一生打好底色》为主题的精品讲座。
此次活动按照小店区教育局“1315”工作思路及区教育局2023年度工作计划,旨在进一步推动家庭教育工作深入开展,指导家长树立科学的家庭教育理念,充分发挥学校协同育人主导作用,进一步加强该校家校社共育工作。
活动中,李校长亲切地与大家一起交流和讨论,让会场变得温馨且和谐。围绕以“好习惯教育”为文化定位,以“好习惯成就幸福人生”为办学理念,实施“2+2好习惯”,形成“务实求进和谐共长”的校风,“认真教书尽责育人”的教风,“自主自立善思善行”的学风,以实现“培育未来建设者和接班人”的育人目标,教育每一个学生要把一件小事坚持到底,让孩子先成人后成才。
为响应“双减”政策,切实减轻学生过重课业负担,减轻学生校外培训负担,将新颁布的义务教育课程方案和义务教育新课程标准贯彻实施。大营盘小学校提出了“134”“双减、双新+提质”实践策略与方法,围绕一个核心——“双减、双新+提质”,谋有质量的教研,以教学效能、作业设计、课后服务和家校共育四条渠道为抓手,促成“三项目标”的实现,即减轻学生课业负担,促进学生全面发展和个性发展;储备“双减”“双新”教师新力量,提质增效;助推学校内涵发展,促进家校和谐共育。
李校长深切说:“只有家校目标一致,共同配合,家校社和谐共育,孩子才能更好成人成才!”该校将“五育融合”的教学体系落实在学校的教育教学工作中,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人努力奋斗!
会场气氛热烈,掌声不断。大家不仅用心聆听,积极互动,还认真记录李校长所交流的方法和经验。让社区居民深深感受到,为了孩子的健康成长,愿意为孩子做好榜样,做出改变,家长好好学习,孩子天天向上。此次活动学校营造家校社共育氛围,向社区居民宣传小店教育,让居民充分了解大营盘小学,从而提高社会对小店教育的认可度!充分发挥了学校协同育人的主导作用,加强该校家校社共育工作。
(本报记者 张敏 李丽 通讯员 陈洁)