16：多彩校园
近日，太原市晋源区实验十小教育集团的众位教育人同聚在晋源区第八实验小学进行“提升中层领导力，赋能成长”系列活动，共同探讨德育与校园文化建设。
实验十小学发展中心负责人郭丽丽主任就校园文化建设《做优质教育，筑博远人生》进行分享。郭主任从四个方面阐述了学校理念：用“前置”设计好学校，深度参与，精益求精；用“文化”引领好学校，博融致远，创生未来；用“课程”搭建好学校，五育并举，多元生长；用“公平”守护好学校，家校合作，同心同行。并对于学校的办学特色和三风一训进行了具体的解读。同时介绍了学校校徽。从郭老师的分享中切实感受到十小人做优质教育，筑博远人生。之后罗城小学校长李素文给予了高度评价。
实验十小学生发展中心负责人张芳主任分享了题为《博远德育 “细”“润”有声》德育工作。张主任着重分享了融聚课程和融健课程。冶峪小学校长董海星高度赞扬了融健课程中的家长讲堂，内容丰富多样，形式新颖，体现了十小德育工作的创新性。
实验八小办公室主任李青和郭慧芳老师分别就校园文化建设和德育工作与大家交流。郭老师从五个度（温度、厚度、广度、高度、长度）详细介绍了德育工作的开展与落实。
十小校长张燕点评，八小定位高远，长期在实践中凝练出的浓厚文化。德育工作主题鲜明，活动丰富。张校长建议要善于讲教育故事，用故事打动别人，将“人”的成长放在首位，德育活动围绕学校文化在大主题下开展。
罗城小学德育工作负责人以《砥砺前行，开拓育人之路》为题分享了该校德育工作。实验八小马晓明副校长点评：罗城小学历史悠久，有深厚的文化底蕴，罗城小学挖掘文化内涵，利用地域优势，精益求精搞好德育工作。
晋源区第十二实验小学原俊虎主任分享了实验十二小德育和校园文化建设。实验八小副校长邢霞点评，实验十二小围绕“一人一故事”开展德育活动，孩子们在故事中了解传统文化，在阅读中成长，培养良好品格。
（本报记者 张丽 闫珊）